Pripravili smo bralni kotiček, kjer so lahko študenti preizkusili tehnike hitrega branja in razumevanja prebranega. Ta prostor je bil zasnovan z namenom spodbujanja interaktivnosti in omogočanja učenja preko izkušenj, kar študentom omogoča, da se aktivno vključijo v proces branja.
V bralnem kotičku so bili na voljo različni materiali, vključno z izbranimi odlomki knjig in članki, ki so bili primerni za hitro branje. Študenti so se lahko osredotočili na različne tehnike, kot so skeniranje besedila, iskanje ključnih informacij ter uporaba metod, ki povečujejo koncentracijo in razumevanje.
Na ta način smo želeli, da študenti ne le pridobijo nove veščine, temveč tudi razvijejo ljubezen do branja in radovednost po raziskovanju novih tem.
