Študente smo povabili na relaksacijske stole, z namenom predstavitve metode hitrega branja in razumevanja prebranega. Najprej smo se pogovorili o aktualnih trendih branja tiskanih in elektronskih knjig ter njihovem vplivu na mišljenje ter o tem, da bi naj ljudje v današnjih časih brali manj poglobljeno kot nekoč.
Udeleženci so bili tudi izzvani, da preberejo odlomek v določenem časovnem okviru pri tem pa ohranjajo visoko raven razumevanja. Tekmovalni element je med študenti spodbudil občutek motivacije ob tem pa smo raziskali koncept aktivnega branja, pri čemer smo poudarili pomen ukvarjanja z gradivom s pripombami, vprašanji in povzetki.
Študente smo spodbudili, da te prakse vključijo v svojo rutino hitrega branja, s čimer spodbujajo bolj interaktiven in dinamičen pristop k razumevanju ter izboljšujejo bralne spretnosti.
Z drugo skupino študentov smo v udobju relaksacijskih stolov hitro branje in razumevanje izvedli z besedilom v angleškem jeziku, saj nas je zanimala tudi stopnja razumljenega v tujem jeziku, kajti na Alma Mater omogočamo študentom tudi študijsko izmenjavo, kjer je znanje angleškega jezika pogoj.
Pridružili so se nam tudi Erasmus študenti, ki so v tem semestru na Alma Mater v Mariboru. Pomerili so se v branju slovenskega jezika.
Odziv študentov je bil zelo pozitiven, predlagali so, da v prihodnje vključimo tudi kakšno sproščujočo instrumentalno glasbeno ozadje.
